История Древнего мира/Краткий курс
Уроки
[править]Темы уроков:
- Древний Египет
- Ближний Восток в древности
- Индия и Китай
- Древняя Греция
- Древний Рим
Форма уроков
[править]На каждую тему будет предложено несколько уроков. Везде есть полезная информация. В конце будет предложен тест. Начнём.
Знакомство
[править]Буду учить вас я, Павел Александрович и моя помощница Эллина Святова.
Ближний Восток В Древности
[править]Урок 1 Бл. Восток в Древности Регион между 5-ти морей
—————————— | Египет | Двуречье |
---|---|---|
Реки | Нил | Евфрат и Тигр |
Почвы | плодородные | плодородные |
Гл.природ.явления | разлив рек | разлив рек |
Письменность | иероглифы | клинопись |
Писчий материал | папирус | глиняные таблички |
Главные боги ↙ ↓ ↘ ↘ Шамаи Син Иштар Эа Бог Бог Бог Бог воды Солнца Луны плодо- родия и любви Урок 2 Вавилонское царство
Самый | Имя | Создатель |
---|---|---|
Главный Бог | Мардух | Мира и людей |
Знаменитый правитель | Хаммурапи | свода законов |
Законы Хаммурапи
Преступление | Наказание |
---|---|
Кража | Казнь |
Насилие | Такое же насилие |
Урок 3 Финикия - страна между Ливанскими горами и средиземным морем.
мало | много |
---|---|
земли | леса(кедр) |
Главные | —————————— |
---|---|
Города | Тир,Библ,Сидон,Арвад |
занятия | торговля и ремесло |
зем. культуры | виноград и олива |
колония | Карфаген |
Изобретие | алфавит из 22 согл. з + стекло |
Урок 5 Библейские сказания
Еврейские племена-скотоводы Библия-священная книга христиан
Библия ↙ ↘ Ветхий Новый Завет Завет
Бог Евреев-Яхве Правило жизни-заповедь Авраам
↓
Исаак
↓
Иаков(Израиль)
Урок 6
Праща-оружие Давида Соломоново решение - мудрое решение
Урок 7 Ассирийское держава
Держава- это большое сильное государство Главное занятие- война Столица- Ниневия Медь→Бронза→железо Fe 1)твёрже 2)чаще встречается Глининная библиотека Ашшурбанапала 612 г. до нашей эры-гибель Ассирии
Персидская держава ↓ Кир Великий Завоевал: Мидию-550 г. до н. э. Ливию-547 г. до н. э. Вавилонию-538 г. до н. э.
Урок 8
Религия ↙ ↘ многобожая единобожая (язычество) Яхве у евреев Древнееврейское царство
------------ | Давид | Соломон |
---|---|---|
Знаменит | победил Голиафа | богатством,мудростью |
при нем | столицей стал город Иерусалим | утихли войны |
Тест
[править]Какие Древние страны вошли в состав Персидской державы?
- Ливия,Мидия,Вавилония
При каком правителе Древнееврейского царства столицей стал Иерусалим?
- Давид
Индия и Китай в Древности
[править]Урок 1. Природа и люди Древней Индии. Джунгли-это густые,труднопроходимые леса + ↙ ↘ - много пищи опасность Гл.занятия-подсечно-огневое земледелие. Выращивали рис,хлопчатник,сахарный тростник. Верили ↙ ↘ в разных богов в переселение душ
Урок 2. Индийские касты.
Каста | Произошла из ... Бога Брахмы | Цвет одежды |
---|---|---|
жрецы-брахманы | его рта | белый |
войны | его рук | красный |
земледельцы | его бедер | желтый |
слуги | его ступней | черный |
«Неприкасаемые»(парии)-самые бесправные и призренные слуги.
Урок 3. Индуизм Буддизм ↓ ↓ древняя религия индийцев одна из 3-х мировых религий (в 6 веке до н.э.) Поклонение. Брахме-создатель. Вишну-бог спаситель. Шиве-бог каратель. Будде-создатель буддизма.
Урок 4. 'Древний Китай. р.Хуанхэ и Янцзы. (желтая) (голубая) 3 век до н.э.-объединение Китая. Урок 5. === Древний Китай. === 1 император Цинь Шихуанди знаменит ↙ ↓ ↘ своими жестокость завоеваниями реформами 3 век до н.э. Учение Конфуция и китайский язык - основа основ китайской цивилизации.
Тест
[править]1.Джунгли - это...
- густые непроходимые леса
2.Кто такой Брахма?
- Бог-создатель
3.В каком году произошло объединение Китая?
- в 3 веке до н.э.
Древняя Греция
[править]урок 1 Природа и население Древние греки(эллины) жили ↙ ↓ ↘ на юге на островах на западе Балканского трёх морей п-ова Малая п-ова Азия Древние греческие племена ↙ ↓ ↘ ахейцы ионийцы дорийцы В Греции ↙ ↘ много мало земли моря больших и полноводных гор рек Урок 2 Религия Др. греков Имя ↙ ↓ ↘ Персефона Аид Цербер Имя ↙ ↓ ↘ Прометей Геракл Ахиллес внук Деметры сын Зевса сын Фетиды
Урок 3.
--------- | Минойский Крит | Ахейская Греция |
---|---|---|
Названы в честь | царя Миноса | племени ахейцев |
Гл. города | Кносс | Микены, Тиринф, Пилос |
Гл. событие | строительство лабиринта | победа в Троянской войне |
Искусство | яркое, красочное; с мирной жизнью | мрачное, воинств.; циклопическая кладка |
Письминость | линейное письмо А | линейное письмо А, Б |
Центр хоз-ва и к-ры | царские дворцы | царские дворцы |
Причина гибели | землетрясение и извержение вулкана | вторжение дорийцев |
Урок 4 Поэмы Гомера ↙ ↘ Иллиада Одиссея
Греки:
- Агамемнон - предводитель греков под Троей
- Ахиллес - самый великий греческий воин
- Одиссей - самый хитрый греческий воин
- Патрокл - самый лучший друг Ахиллеса
- Менелай - царь Спарты, брат Агамемнона
- Елена Прекрасная - жена Менелая
Троянцы:
- Приам - престарелый царь Трои
- Гектор - военный вождь, сын Приама
- Парис - царевич Трои и сын Приама
- Андромаха - супруга Гектора
- Поликсена - дочь Приама
- Гекуба - вторая жена Приама
- Эней - троянский герой, который бежал из пылающей Трои, унося на плечах своего отца Анхиса
Урок 5. "Одиссея" ↓ Гл. герой ↙ Одиссей ↘ его жена его сын Пенелопа Телемак
3 опасных встречи Одиссея ↙ ↓ ↘ Сцилла и Харибда Остров сирен Остров циклопов Выражения ↙ ↘ м/у Сциллой работа Пенелопы и Харибдой
Урок 6 История Греции Полисный пер. ↙ ↘ Полис: Дворцовый Период 1)город гос-во период тёмных 2)гражданская община Ахейская Греция веков Минойский Крит Гомеровский пер. 3-2 тыс 12 - 9 вв ↓ была забыта письменность Сильнейшие полисы ↙ ↘ Спарта Афины
Урок 7. Афины Население Аттики ↙ ↘ Свободные граждане Рабы ↙ ↘ ↙ ↘ демос знать пленники должники (простой народ) ↓ (гужаки) которой принадлежит власть: Аристократия → Ареопаг-совет знати который ↙ ↘ вершил суд избирал 9 архонтов на основе законов Драконта (правителей)
Урок 8. Реформы Солона ↙ 594 г до н.э. ↘ отменил долговое рабство заложил основы Великой Афинской Демократии
----- | До реформ | После реформ |
---|---|---|
Власть | знати → Аристократия | народа → Демократия |
Высший орган | археопаг | народное собрание |
Законы | Драконта | Солона + выборный народный суд |
Передел | ЗЕМЛИ - ДАТЬ ПОРОВНУ | ДАТЬ ПОРОВНУ |
Разв-ю гр. культуры способствовало ↙ ↘ рабство иноземцев т.к. демократия т.к. они привозили частицы др.культуры они могли уехать куда хотят (были свободны)