Перейти к содержанию

Экология (10 класс)

Материал из Викиверситета

Общие понятия

[править]

Экология - наука о взаимосвязях живых организмов друг с другом и с окружающей средой. Организм - особь, индивидуум, носитель жизни, повторяющий себя в будущих поколениях благодаря наследственным признакам в генетическом коде. Популяция - совокупность особей одного вида на определённой территории. Сообщество - совокупность популяций различных видов растений, животных и микроорганизмов, населяющих определенную территорию. Фундаментальная экология может быть разделена на 4 раздела: 1. Экологию организмов 2. Популяционную экологию 3. Экологию сообществ 4. Биосферную экологию Фундаментальные законы экологии непосредственно влияют на общество, в связи с чем возникла социальная экология.

Структура экологии

[править]
Основные разделы Предмет исследования
Фундаментальная экология Законы функционирования и взаимодействия живой и неживой природы.
Социальная экология Законы взаимодействия человека и природы
Рациональное природопользование и охрана природы Действие и поведение человека, законодательные и нормативные акты.


  • Биосфера - общепланетарная оболочка, та область Земли, где существует или существовала жизнь, которая подвергалась или подвергается её воздействию.

Глава 1. Особенности цивилизации XXI века.

[править]

Город - относительно постоянное, организованное сообщество людей, объединенных общим местом проживания - большим по своим размерам и социальному значению, чем село и деревня. Урбанизация - процесс преобразования естественных ландшафтов в искусственные (антропогенные), развивающиеся под влиянием городской застройки. Сопровождается увеличением доли городского населения, ростом значения городов в жизни общества, распространением городского образа жизни. Урбоэкология - наука о взаимодействии человека и окружающей городской среды. В последнее время большое значение уделяется урбанизации: росту и развитию городов, изучению способов наилучшего расселения людей в городах и населенных пунктах с учетом интересов человека и сохранения природной среды . Эти проблемы изучает урбоэкология. Основные проблемы урбанизации: интенсификация сельского хозяйства, развитие производственной и непроизводственной сферы в городах, условия для реализации способностей и удовлетворения потребностей человека. Процесс развития современных городов заключается не столько в росте, сколько в качественном изменении. Возникают крупные агломерации - урбанизированные территории, возникшие в результате слияния крупного города с прилегающими населенными пунктами. Крупные городские образования - мегаполисы. В прошлом существовали разные типы городов (напр. Город-государство). Сейчас это только Ватикан. Город-сад - Летчворт (Англия)

П.1 Экологические кризисы в истории цивилизации

[править]

Экологический кризис - нарушение естественных природных процессов в биосфере, в результате чего происходят негативные изменения в окружающей среде, представляющие угрозу для здоровья людей и их благополучия. Различают кризисы различных масштабов - локальные, региональные, глобальные. Глобальный экологический кризис - это экологическое неблагополучие, характеризующееся постоянными отрицательными воздействиями цивилизации на природу в масштабе всей Земли. Экологическая катастрофа - это устойчивое и необратимое изменение окружающей среды за пределами адаптации популяций. Различие между экологическим кризисом и экологической катастрофой в том, что кризис - обратимое явление, в котором система может вернуться в исходное состояние, а катастрофа - явление необратимое.

Экосистема - совокупность организмов и неорганических компонентов, в которой может поддерживаться круговорот вещества. Основные компоненты экосистемы: продуценты, консументы, редуценты и запас биогенных веществ.

Продуценты - создатели органического вещества из неорганических на основе фотосинтеза. Консументы - потребители органического вещества. В роли консументов выступают животные: растительноядные и плотоядные. Редуценты - разрушители органических соединений до минеральных.

Выделяют следующие причины глобального экологического кризиса: • Количество изъятий из природы исходного сырья, необходимого для удовлетворения потребностей человека, превышает их восполняемость , обеспечиваемую круговоротом веществ. • Численность населения мира постоянно растет. При этом потребление ресурсов опережает рост численности населения. • Мир изобилия и мир нищеты существуют рядом и разрыв между ними продолжает увеличиваться. Одна пятая всех доходов планеты сосредоточена в развитых странах. • Количество обрабатываемых земель постоянно сокращается в результате нарушения продуктивности. • Сокращение лесов за счёт вырубки и лесных пожаров вследствие превышения их естественного воспроизводства. • Нарастающий дефицит пресной воды, особенно в местах интенсивного земледелия. • Человек вовлекает в производство и потребляет такое большое количество вещества и энергии, что приводит к нарушению энергетического баланса планеты.

П.2 Третье тысячелетие: огромные успехи в глобальной экономике и экономический кризис

[править]
Часть 1.
[править]

В последнем столетии человек достиг больших успехов в промышленности и в научно-техническим прогрессом. Природа считалась неисчерпаемым источником ресурсов, и бездонным хранилищем отходов. Действительно, валовой мировой продукт в товарах и услугах вырос в 33 раза, мощность производства - в 10 раз, население Земли - в 6 раз. Уровень жизни в развитых странах значительно вырос. Цена всех этих достижений - ускоренное разрушение экологии Земли. Природа не в состоянии восстанавливать вырабатываемые ресурсы. Особенно быстро исчезают леса, плодородные почвы… Нарастает дефицит воды, снижаются уровни подземных вод. По самым оптимистичным оценкам выход полезной продукции из сырья не превышает 10 % (остальное - выбросы и отходы)

Часть 2.
[править]

Население Земли оказывает антропогенную нагрузку на атмосферу. Это выбросы диоксида углерода, нестабильность климата, глобальное потепление (за последние 40 лет толщина арктических льдов снизилась на 40%), утоньшение озонового слоя.

Часть 3.
[править]

Одним из самых опасных примеров отрицательных последствий деятельности человека является сокращение биоразнообразия. В настоящий момент под угрозой исчезновения - каждый восьмой из 9946 описанных видов птиц, каждый четвертый из 4763 видов млекопитающих, каждый третий из описанных 25000 рыб.

Часть 4.
[править]

По данным ООН на 1991 год экономическое неравенство в мире сильно возросло. Это положение усугубляется. Если в 1960 году соотношение доходов пятой части богатого и бедного населения составляло 30:1, то 1989 году оно составило 59:1. При этом треть людей на Земле недоедает, имеет пониженный вес, страдают от болезней и имеют низкую продолжительность жизни. Еще один недостаток человека - использование вооружённых конфликтов для достижения своих целей. Для мирного решения конфликтов после Второй мировой войны была создана ООН, что не привело к сокращению локальных войн.

П.3 Мировоззренческие истоки мировых проблем

[править]

Под мировоззрением понимают систему взглядов на окружающий мир и место человека в нем, на отношение людей к окружающей их действительности и самим себе. Мировоззрение человека формируется в результате его социального и культурного окружения, коллективной деятельности, а также собственных интересов, пристрастий. Для обозначения способов мышления и поведения человека по отношению к природе широко используется термин "экологическая культура". Экологическая культура - совокупность принципов и отношений человека к окружающей среде, включающая определенные этические правила и нормы. Антропоцентризм - отношение к природе, как к бесконечному источнику ресурсов, природных богатств. Этот тип мышления характерен для обществ Античности, Возрождения и Нового времени. Антропоцентризм предполагает возможность выживания человечества и его способность к дальнейшему развитию с целью удовлетворения собственных потребностей. К 20 веку формируется другой тип общественного мировоззрения - экоцентризм (биоцентризм), который предполагает необходимость хранения биосферы как естественной основы жизни на Земле. Экоцентризм основывается на признании равноценности природного мира и цивилизации, необходимости их сопряженного развития (коэволюции). Мировоззрение общества устойчивого развития ориентировано на ценности будущего, сохранение естественного баланса природы и цивилизации. В мировоззрении общества устойчивого развития главным становится забота о будущих поколениях. Смыслом нового мировоззрения людей является умение отличать лучшее от большего, понимать истинную цену природы. Известный психолог Маслоу выделил 5 групп основных потребностей людей, и расположил их по иерархическому принципу. Низшими оказались физиологические потребности в пище, сне, жилье. Затем идут потребности в безопасности (избавление от страха, неудач, агрессивности, потребность защищенности). Далее следуют потребности в принадлежности и причастности к обществу, коллективу, потребности в любви, внимании. Следующую ступень составляют потребности в признании и самоутверждении. Высшая группа потребностей по Маслоу - потребность в самовыражении, реализации собственных возможностей, саморазвитии личности.

П.4 От экологических кризисов катастроф к устойчивому развитию

[править]

К последней четверти 20 века было осознано, что столь быстрое развитие человечества ведет его в тупик. Круговорот природы не восполняет изъятого сырья и ресурсов. Биосфера не успевает ассимилировать выбросы различных отраслей производств и других отраслей продуктов жизнедеятельности человека. Уменьшается плодородие почв, происходит сокращение площади лесов и т.д. Главная движущая сила в природе состоит в удовлетворении различных потребностей организмов. Все организмы стремятся к увеличению численности своего вида. В природе их количество регулируется достаточностью пищевого ресурса и пищевыми цепями. Человек благодаря своему развитию преодолел это ограничение. Фактически на Земле существует потребительское общество, в котором удовлетворение сиюминутных желаний определяет его развитие. Большинство ученых считает, что именно 21 век должен стать поворотным событием в истории цивилизации что необратимые изменения произойдут в середине этого века. Главная мысль концепции устойчивого развития состоит в необходимости гармонизации отношений человека, общества и природы, их согласованных изменений, коэволюции. Сейчас у данной концепции нет разумной альтернативы. Симбиоз экономики и экологии - сложный процесс, который можно охарактеризовать многочисленными индикаторами. В области окружающей среды:

  • Степень использования продукции фотосинтеза, включая её потери, как неизбежные, так и предотвращаемые, сокращение потерь до уровня, определяемого вторым законом термодинамики.

• Прирост или сокращение площадей земного пространства, не нарушенных хозяйственной деятельностью. • Отслеживание прироста или истощения природных ресурсов: обрабатываемых земель, пресной воды, минерального сырья, растений и животных. • Оценка риска загрязнения природных сред. • Динамика биоразнообразия. • Изменения в составе атмосферы и состояние озонового слоя. В области экономики это: • Тенденции в изменении объема валового национального продукта, уменьшение материало- и энергоемкости изделий и процессов. • Перестройка экономики в целях соблюдения законов природы. • Показатели производительности труда • Совершенствование технологии, уменьшение отходов, их переработка и захоронение. • Увеличение доли вечных и возобновляемых источников энергии в общем энергетическом потреблении. В области социальной сферы: • Численность народонаселения, включая возрастной, гендерный, национальный состав и соотношение городского и сельского населения. • Рождаемость и смертность, продолжительность жизни, здоровый образ жизни. • Доступ к образованию и информации • Уровень доходов и уменьшение разрыва в обеспеченности разных категорий граждан. • Показатели влияния окружающей среды на здоровье людей • Уровень социальной активности граждан: участие в выборах, референдумах, работе местных органов самоуправления и общественных организациях. Индекс развития человеческого потенциала - безразмерная комплексная величина, учитывающая три области деятельности человека: 1) ВНП на душу населения 2) Образованность 3) Среднюю предполагаемую продолжительность жизни